Структура конфликта:

1. Стороны конфликта: Сергей и его родители.

2. Объект конфликта: факт того, что родители начали копаться в его вещах.

3. Предмет конфликта: отношение к Сергею, как к ребёнку, попытки вырастить его в тепличных условиях, личное оскорбление - копаться в вещах это уже выход за все рамки.

4. Мотивы сторон:
Сергей - желание жить на равне со сверстниками.
родители - не хотели, чтобы Сергей попал в плохую компанию, чтобы с ним что-то случилось.

5. Действия:
Сергей - начал бурно выказывать недовольство по поводу случившегося, доказывать что ничего хорошего не выйдет из того, что он будет жить под куполом.
родители - использовали стандартные доводы что "им виднее" и "вырастет, спасибо скажет".

6. Представление сторон о ситуации:
Сергей - считал что уже достаточно взрослый, чтобы жить более-менее свободно.
родители - думали, что если дать ему слишком много свободы, он начнёт пить, курить, принимать наркотики, попадать в переделки, итд.

Динамика Конфликта:

1) Предконфликтная ситуация
Сверх-опека со стороны родителей.

2) Инцидент
Инцидентом можно считать тот момент, когда Сергей обнаружил что рылись в его вещах, терпение лопнуло.

3) Эскалация
Начался спор по поподу того, что можно и чего нельзя.

4) Кульминация
В итоге Сергею удалось убедить родителей, хотя и к большому недовольству с их стороны, что он не грудной младенец, и может уже сам принимать за себя определённые решения, гулять на равне со сверстниками, но при условии что вечером будет отзваниваться, чтобы родители знали что он жив и находится в адекватном состоянии.

Стратегия поведения в конфликте: компромисс